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教师赛课异彩纷呈 高效课堂尽显风采
狗万:体育app_狗万取现标准说明_狗万滚球违法吗“高效课堂”赛课活动圆满落幕
信息来源:本站原创 发布日期:2018-06-04 08:29:15 作者:佚名 浏览次数:1166

   2018年5月29日下午,狗万:体育app_狗万取现标准说明_狗万滚球违法吗“高效课堂”赛课总结暨表彰大会在行政楼广场隆重举行。




   为了提高教育教学质量,发挥课堂作为教学的主阵地、主战场的作用,提高课堂效率,打造高效课堂,充分调动、培养学生学习的积极性、自主性和思维的独立性、创新性。狗万:体育app_狗万取现标准说明_狗万滚球违法吗自本学期以来,积极探索并使用高效“6+1”课堂教学模式,即“导”“思”“议”“展”“评”“检”“用”七个环节。“导”,课堂起点。包括“导入”和“导学”,教师要用简洁明快的语言实现旧知向新知的导入,并简要告知学生当堂的学习目标、重点难点、需要解决的问题等,然后发放«导学案»“思”,自读深思。要求学生在十几分钟内认真看书、独立思考、深入钻研,教师勤于巡视并密切关注每一个学生的自学状况,确保每一个学生精力高度集中;“议”,合作学习。相互合作,互帮互学,解决自学中的疑难问题,学生在合作中产生灵感,在讨论中碰撞出思维火花,相互启迪,加深印象;“展”,激情展示。通过问题展示,最大限度地暴露学生自学和讨论中存在的疑点、误点和盲点,然后让学生各出奇招提出解决问题的方法和思路。教师要通过诱导和激赏调动起学生探究的激情;“评”,点评精讲。“思”“议”“展”“评”四个环节是递进关系,该环节,教师带领学生盘点“战果”,提醒学生有哪些规律性的东西要记住,有哪些方法要掌握;“检”,检测反馈,在教师的引导下,学生对当堂所学内容进行整体回顾、自我评价。再由教师对当堂所学效果通过提问等形式进行检测;“用”,巩固迁移、学以致用。该环节在课后的晚自习上进行,主要让学生联系实际进行习题巩固训练,是学生完成学习任务的最后环节。七个环节,环环相扣,构建学生的主体地位,根据认知规律,循循善诱,不断调动学生的求知欲,激发学生的潜能。


   为了检测高效“6+1”课堂教学效果,狗万:体育app_狗万取现标准说明_狗万滚球违法吗于5月16日到25日,开展了为期十天的“高效课堂”教学大赛。小学部(六年级)、七年级、八年级等3个学部、10个备课组、39名教师参加了大赛。赛课活动由各备课组选定课题,同课异构,全面落实小组合作和导学案教学,创建高效课堂。在教务处的精心组织下,各学科老师轮番上阵,上台比拼课改成效。

   回顾赛程,异彩纷呈。5月16日上午,七年级英语组的老师以优异的表现率先拉开了比赛序幕。课上,老师们各展其能,各尽其才,以精美的课件,标准的语音语调,先进的教学理念和趣味的学习活动展现了生动活泼的英语课堂。


   第二天,语文组的老师备课充分,设计巧妙,每节课各具风采。或铿锵有力,张弛有度;或绘声绘色,生动活泼;或热情洋溢,以情动人;或行云流水,质朴自然……



   接着,数学老师的课堂也充满着满满的教育智慧。教师们不仅关注数学本身的内涵,灵活选用教材,从素材选择到创设情景再到学习活动的展开,课堂的数学味更浓了,使学生乐学善思,真正成为学习的主人。



   赛程后段,六年级、八年级学部的老师们更是使出浑身解数,通过精彩的语言、富有感染力的表情动作和生动有趣的活动,把各自学科的教学特色展示得淋漓尽致,极大调动了学生的学习积极性。





   赛课课堂上,参加比赛的老师们以学生活动为中心,处处渗透高效课堂理念,他们或教态落落大方,或教学设计灵动创新,或注重自主合作探究的学法指导,或课堂语言魅力十足,或板书图文并茂赏心悦目……充分展现了学校老师极富个性的执教风采和“以生为本”的思想,呈现出富有活力与生机的课堂。评委们全程参与、认真评判,经过层层把关,严格选拔,评选出了“高效课堂改革”优秀学部1个,优秀备课组2个,优秀班主任3名,优秀教师5名。








   通过此次“高效课堂”教学比赛活动,不仅为学校教师搭建了一个自我展示的平台,更将调动他们不断学习、共同提高的积极性,激励他们敢于争先、不断努力,从而把我校教育教学质量推向新的台阶,让“高效课堂”成为狗万:体育app_狗万取现标准说明_狗万滚球违法吗一大亮点。


 


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